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布Rees班初级中学毕业生升学考试改良解决方案公开始征收求意见启事
2020-01-12

南昌市制定的《南昌市推进高中阶段学校考试招生制度改革实施意见》有以下特点,予以说明: 一是全面落实国家义务教育课程设置实验方案和课程标准,加强创新人才培养,促进学生全面发展,如建立健全初中学业水平考试制度,按规定的科目“全科开考”,并把学生综合素质评价作为自主招生录取依据。 二是遵循教育规律,注意防止学生课业负担过重。实行随学随考随清,生物、地理科目在初二学完即考。注意控制录取计分科目和总分值,地理、生物学科用等级呈现,音乐、美术、信息技术采用合格考的方式。 三是结合南昌的实际情况,因地制宜稳步推进改革。参考兄弟地市的高中阶段考试招生制度改革实施意见,对初中学业水平考试科目和分值设置进行了重新调整;进一步完善自主招生政策,把初中学生综合素质评价作为高中阶段自主招生录取的主要依据之一。 四是分批进行招生录取模式改革。按照省教育厅的要求,南昌县、进贤县、安义县和新建区从2018年秋季入学的初中一年级学生开始,进行高中阶段学校考试招生录取模式改革试点。从2021年秋季入学的初中一年级学生开始,全市全面开展高中阶段学校考试招生录取模式改革。 五是在招生录取方面支持中等职业教育优质发展,合理引导初中毕业生有序分流,鼓励和引导学生根据自身兴趣特长等实际情况选择适合自己发展的教育。拓宽职业教育人才培养上升通道,切实提升中等职业教育吸引力。

5。招生录取:规范自主招生程序,所有工作方案、录取过程以及各类预录取、录取结果都要进行公示。

3.邮递信件:深圳市泥岗西路1068号深圳市招生考试办公室205室。邮政编码:518029。

兰州市从2018年秋季入学的七年级学生开始实施高中阶段招生改革 2021年中考 实行“4+6”计分计等模式

二、健全初中学生综合素质评价制度。综合素质评价内容主要包括学生的思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践等5个方面。积极完善客观真实、方便运用的综合素质评价办法,扎实开展评价工作。

●从2018年秋季入学的七年级学生开始实施

一、建立健全初中学业水平考试制度。考试科目涵盖国家《义务教育课程设置实验方案》(7~9年级,以下简称《课程方案》)规定的全部科目,引导学生认真学习每门课程,达到合格要求,确保初中教育的基本质量。

实行最低录取控制线制度,兰州市教育局根据当年普通高中招生计划和考试成绩,分别确定城区优质普通高中最低录取控制线、城区其他普通高中最低录取控制线、城区民办普通高中最低录取控制线、远郊县普通高中最低录取控制线,实现学生的合理分流,满足不同层次学生的升学需求。

我局对中考中招改革高度重视,通过充分调研,按照上级部门文件要求,结合深圳实际,制定了《深圳市进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革实施方案(征求意见稿)》(以下简称《实施方案》),广泛征求了中学校长、教师、学生家长代表的意见,并不断修改完善。我市的《实施方案》有以下特点:一是落实了国家、省相关文件的要求,如建立健全初中学业水平考试制度,按规定的科目“全科开考”,并把学生综合素质评价作为招生录取依据;二是遵循教育规律,注意防止学生课业负担过重。注意控制录取计分科目和总分值,生物、地理科目在初二学完即考,理化生实验操作成绩用等级呈现,体育与健康考试将平时成绩纳入总分等;三是结合深圳的实际情况,因地制宜稳步推进改革。从2018年开始逐步减少直升生招生,进一步完善自主招生政策,逐步提高指标生分配比例,以利于促进义务教育均衡发展。四是在招生录取方面支持中等职业教育优质发展,合理引导初中毕业生有序分流,鼓励和引导学生根据自身兴趣特长等实际情况选择适合自己发展的教育。拓宽职业教育人才培养上升通道,切实提升中等职业教育吸引力。

●规范招生管理

2017年12月20日

2。方案报备:具备自主招生资格的普通高中学校制定自主招生工作方案,报兰州市教育局备案后,提前一年向社会公布。自主招生工作方案要明确招生要求和招生条件,建立规范的招生工作流程。

为深入学习贯彻党的十九大精神,落实国务院、教育部、广东省人民政府关于深化考试招生制度改革的相关文件要求,省教育厅出台了《广东省教育厅关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》(粤教考〔2017〕15号),提出到2020年左右初步形成基于初中学业水平考试成绩、结合初中学生综合素质评价的高中阶段学校考试招生录取模式的要求。主要措施有: