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如何写好2015开学第一课观后感
2020-02-03

题目:直入式:《开学第一课》观后感、观《开学第一课》有感;

1.英雄不朽《开学第一课》观后感今天我看了以英雄不朽为主题的《开学第一课》节目。那是一段中国人永远都不会忘记的历史,不仅将抗日战士们的英雄气概生动地展现了出过来,更让日军的滔天罪行尽显在眼前。这个节目一共讲了四堂课,分别是,爱国,勇敢,团结,自强。从赵一曼的事例中,我们看到了她的爱国的:在狱中,日本人动用个种酷刑,她没有吐露任何信息,赵一曼表现出了一个中国人保卫民族的决心。还记得秦怡奶奶说的那句话吗:“国歌不是编曲编出来的,是在抗战时做出来的!”爱国就是为了祖国献身,不畏牺牲。我们会想到左权,他像钢铁般坚强,狮虎般勇猛,在一次战役中,身为长官的他并没有率先离开,反而压在最后,把生命献给了祖国。勇敢就是不怕牺牲的奉献精神,不怕困难,用于担当勇敢不分男女老少,比如只有13岁的王二小,为了保卫乡亲,勇敢地把敌人带进了八路军的埋伏圈。他用自己的生命,保卫了战士们和乡亲们的生命,谱写了一首勇敢的歌。南京大屠杀,共有30多万死难。让我们记住这样的教训吧:只有把我们国家建设强大,才能让历史悲剧不在重演。一段段英雄事迹,一个个爱国志士,一句句激奋人心的话语时时在我眼前浮现、在我耳边回荡……如果没有这些抗战英雄,也不会有我们今天的辛福生活,他们用自己的生命,换回了后代的和平与欢乐。2.央视开学第一课《英雄不朽》观后感今天我观看了开学第一课《英雄不朽》,真是备受教育,感触很深。昨天刚刚看完抗战胜利70周年阅兵,让我看到了祖国的强大,激动的心情还没有平复,又观看了这宝贵的一课,这一课围绕的是"爱国""勇敢""团结""自强"四个篇章,通过一个个英雄故事的真实讲述,让我们共同回顾历史。嘹亮的军号响起,《义勇军进行曲》"拉开"了整台晚会的序幕,让我更深的了解了"国歌"的故事。接着又向我们讲述了很多英雄故事,让我又知道了很多的抗日英雄:赵一曼、左权、赵尚志······。我不禁流下了泪水,心中充满了对那些流血牺牲、捍卫国家的英雄们的敬意,也知道了我们现在的幸福生活来之不易。烈士们,你们用自己的生命和鲜血建造了新中国,你们为国捐躯的崇高精神可歌可泣。放心吧烈士们,作为祖国的接班人,我们一定学好文化,去完成你们没完成的事业,为着祖国的繁荣富强而奋斗。这一课让我铭记历史、缅怀先烈、珍惜和平、开创未来。最后再次向我们伟大的英雄们致敬。

第1篇:开学第一课英雄不朽观后感今天,我和爸爸妈妈一起在家观看了《开学第一课》,其中我印象最深刻的就是齐唱《义勇军进行曲》。我国的国歌《义勇军进行曲》是由田汉和聂耳在抗战期间创作的。当93岁的秦怡奶奶讲述国歌故事的时候,我才了解到国歌不是他们编出来的,而是在战斗中创作出来的。当国歌响起来的时候,我马上站起来跟着大声唱起来,我的心情好激动,好自豪!我唱着歌,好像回到抗战年代,看见无数战士为了祖国的安宁奉献了自己的一切,用鲜血染红了我们的国旗,我要牢记地记住这首歌。作为一名中国人我很自豪,作为一名少先队员我要好好学习,锻炼身体,保家卫国!第2篇:2015开学第一课观后感今天我看了开学第一课。分为爱国、勇敢、团结和自强四个课程。当讲到南京大屠杀时我十分难过,在南京日本侵略者屠杀了三十万人,每十二秒就有一位同胞被杀。最让我可气的是还有人比赛谁杀的中国人先达到一百人,我一定不会忘记这份耻辱。我们做为作为祖国的新一代,要认真学习历史,学习英雄先烈革命事迹。牢记血耻,勿忘国仇。为中华民族的伟大复兴而努力。第3篇:《开学第一课之英雄不朽》观后感在举国欢庆抗日战争既反法西斯战争胜利70周年这个盛大节日里,我们迎来了今年的《开学第一课》。以英雄不朽为主题的《开学第一课》节目,记录了一段中国人永远都不会忘记的历史。歌唱二小放牛郎、英烈们浴血奋战的故事在我脑海里一遍遍回放,让我久久不能平静……“少年强则国强”!我们现在一定要好好学习,不能让抗日英雄们的鲜血白流!继承革命先烈的遗愿,追寻先烈们的足迹,努力读书,珍惜来之不易的和平环境,学习本领,奋发图强,立志报国。为祖国的未来贡献力量,为中国的更加强大而奋斗!

复合式:做一个勇敢的人——《开学第一课》观后观、团结就是力量——《开学第一课》观后观……(分为主标题和副标题,主标题选取你最受触动的一点来当拟定,副标题就是“直入式”的那种写法)

第一部分:(开头)、首先写出时间、事件及自己的心情(高兴、激动之类的,写一段)

第二部分:(叙述与描写)简单叙述《开学第一课》的主要内容,分为几个篇章,还可以浓重的笔墨叙述、描写的给你留下印明深刻的情节。(写1——2段左右,详略得当)

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